Как юных челницев учат правилам дорожного движения

Управление образования совместно с ГАИ города подвели итоги работы по

профилактике детского дорожно-транспортного травматизма за 2025 год. Несмотря

на масштабную профилактическую работу, ситуация на дорогах остается

напряженной: за год зарегистрировано 92 ДТП с участием детей, в которых

пострадали 97 несовершеннолетних. В связи с этим город внедряет новые форматы

обучения и усиливает работу с родителями. Об этом в рамках заседания комиссии

по обеспечению безопасности дорожного движения (БДД) рассказал начальник

управления образования Наркиз Кашапов.

Так, специальная комиссия провела комплексное обследование школ и детских

садов. Во всех учреждениях обновлены паспорта дорожной безопасности и схемы

безопасных маршрутов. Совместно с ГАИ ведется постоянный мониторинг дорожных

знаков и покрытия вблизи школ — выявленные дефекты оперативно устраняются

профильными службами.В городе активно развивается движение ЮИД (Юные инспектора движения). На

сегодня действуют 253 отряда, объединяющих более 8 000 школьников. Ребята не

только изучают правила, но и участвуют в рейдах (более 900 выходов за год) и

ведут свой пресс-центр.

В новом учебном сезоне школы

переходят на интерактивные форматы: квесты, флешмобы, челленджи и

театрализованные представления. Особое внимание уделяется правилам

использования средств индивидуальной мобильности (электросамокаты, питбайки,

велосипеды). За год проведено почти 640 лекций и 140 мероприятий.Главным примером для ребенка остается родитель. В школах прошли тематические

собрания с демонстрацией видеоматериалов от ГАИ. Стартовал республиканский

конкурс «Родители за безопасность», направленный на вовлечение взрослых в

создание безопасной среды. Кроме того, 100% первоклассников города обеспечены

световозвращающими элементами для безопасности в темное время суток.В течение 2026 года управление образования ставит задачу увеличить охват детей

профильными олимпиадами и конкурсами, а также продолжить жесткий контроль за

состоянием дорожной инфраструктуры у образовательных учреждений